在校园与城市之间
在文字与影像之间
在灵感与热爱之间
——总有一种表达，属于独一无二的你
上海大学第二届“创响上大·E路文明”
互联网优质内容创作者评选
暨优秀作品征集活动来啦
以创作为声，赴青春之约！
你的每一份奇思妙想
都值得被看见✨
为全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，以高校力量助力上海市打造“习近平文化思想最佳实践地”，助力提升城市文化软实力，积极响应教育部、中央网信办开展的首个全国校园网络文明月活动，聚焦“涵育网络素养，共建清朗空间”主题，倡导网络文明新风尚，上海大学拟于9月至12月举办第二届“创响上大·E路文明”互联网优质内容创作者评选暨优秀作品征集活动，进一步繁荣校园互联网优质内容创作生态，壮大主流价值、主流舆论、主流文化。
一、活动内容
本次活动旨在充分利用互联网平台，鼓励师生积极参与网络文明行动，以优质内容扩大正向传播影响，引领健康向上、积极进取的学习生活方式，弘扬文明风尚，让高校师生成为网络文明建设的重要力量。
活动分互联网优质内容创作者、优秀作品两个序列开展评选，既发掘一批网络优质内容创作者，也征集一批主题鲜明、感染力强的优质网络文化作品。
二、活动对象
全体在校学生、教职员工及校友
三、创作主题
围绕“文化传承者、活力生活派、AI创想家、学术追光人四个创作主题，以图文、短视频、微短剧、AI影像等多种形态开展创作，从文化传承、文明生活、跨界创意和学术探索等角度发现、记录和讲述学校和城市发展的故事。
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文化传承者
聚焦“文化如何在校园与城市中被看见、被讲述、被传承”，从以下方向择一深入创作：
（1）中华优秀传统文化：依托学校相关学科、研究与实践资源，聚焦一项非遗技艺、一个传承人物、一个传统节日等，呈现中华优秀传统文化在校园与城市生活中的当代表达。
（2）红色文化：挖掘红色地标、革命文物、英雄模范、重大历史事件、红色家书、红色校史等题材，以青年视角讲述红色故事，传承红色基因。结合纪念中国工农红军长征胜利90周年等重要节点，以口述、探访、情景演绎、图文或短视频等方式，讲述上大师生与国家和民族同频共振的红色故事。
（3）江南文化和海派文化：探寻古典园林、古镇村落、诗词书画、节气风物中温润典雅、崇文重教的江南气韵，记录石库门与梧桐街区、老字号与海派美食、历史建筑与城市更新中海纳百川、中西交融的海派新声，弘扬 “海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神和“开放、创新、包容”的城市品格，展现江南文脉与海派都市的交织共生，讲好传统与当代交响的上海故事。
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活力生活派
聚焦日常与城市生活中的文明、健康和活力，从以下方向开展创作：
（1）活力校园：围绕体育锻炼、社团活动、校园节庆、文明日常等，记录有参与感、有感染力的校园生活，诚信友善的身边“小事”，用真实场景展现文明新风。
（2）城市体验：关注社区服务、公共空间、城市漫游等场景，既可聚焦海派文化、弄堂记忆、江南水乡风貌，也可捕捉现代都市、科创园区、艺术街区、数字生活等当代图景。
（3）微短剧创作：围绕校园文明、生活故事、专业特色、城市生活构建剧情角色，创作有温度、有记忆点的微短剧，传递青年价值思考。
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AI创想家
运用生成式人工智能等新技术赋能创意，打造可视可感、富有想象力的传播作品，从以下方向开展创作：
（1）AI后期创作：结合实拍素材，搭配AI特效、数字人、AI后期包装、虚实叠加等手段，产出创意短视频、Vlog、街采、混剪短片，用AI技术拓展内容的表达边界。
（2）AI原生创作：采用AI生成影像、数字人表演、AI配音配乐等形式，开展未来校园、未来城市图景、青年未来生活的脑洞构想，或围绕校园成长、城市烟火故事创作AI短剧，强调未来感、想象力、叙事性和视觉表达。
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学术追光人
走近科研现场和专业学习，以青年视角把“学术”讲得可感、易懂、有趣，从以下方向开展创作：
（1）科研现场：记录实验室、科研团队、创新成果、学科竞赛、学术讲座等，展示学科前沿与科研过程。
（2）专业探秘：结合专业认知、导师指导等活动，回答“这个专业学什么、研究什么、能解决什么问题”，增强专业认同。
（3）学术科普：将专业知识、科研成果或学术概念转化为图文、短视频等通俗内容，提升学术内容的可读性和传播力。
四、评选设置与评选标准
（一）评选类别
网络达人：面向全体在校学生、教职员工及校友；
泮畔新秀：面向2026级全体新生（可与“网络达人”同时申报，不可兼得）；
优秀作品：从所有参评作品中择优评选。
（二）作品要求与评选标准
所有参评作品须围绕“文化传承者、活力生活派、AI创想家、学术追光人”四大创作赛道主题，具体标准如下：
类别 | 具体要求 |
| 主题契合度 | 紧扣四大创作赛道主题，贴合校园实际，体现上大精神内核。 |
| 思想引领力 | 主题鲜明，弘扬主流价值，传递积极向上的校园文化，无不当表述。 |
| 内容创新力 | 视角新颖，突出原创性、创意性和系列化表达，形成特色鲜明的代表性作品。 |
| 艺术表现力 | 图文排版、镜头语言、剪辑配乐、文案撰写完整流畅，富有艺术感染力。 |
提交征集的优秀作品以及代表性作品需满足以下条件：
（1）政治导向正确，符合社会主义核心价值观要求。
（2）严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
（3）作品须为参评者本人或团队原创，无版权纠纷，作者应确认拥有作品著作权。
已发布作品需提供作品链接及平台数据截图。作品不符合主题要求、存在版权争议、内容导向不当或数据弄虚作假的，取消参评资格。
（三）网络达人评选标准
网络达人评选以作品为基础，综合考察内容创作能力、平台运营能力、传播影响力等方面，具体标准如下：
类别 | 具体要求 |
| 内容创作能力 | 提交至少1件代表性作品，鼓励系列化、特色化表达；代表作须符合本次活动作品评选标准，主题鲜明，弘扬主流价值，传递积极向上校园文化，无不当表述。 |
| 平台运营能力 | 熟练运营各类新媒体账号，善于结合时事热点、青年兴趣与平台传播规律策划选题，年度打造阅读量5000+的爆款内容3条以上。 |
| 传播影响力 | 个人账号粉丝量≥500，或单条作品全网阅读量超5000（需平台数据截图证明）；作品获主流媒体转发、选送校外平台展示者优先。 |
（四）泮畔新秀评选标准
面向新生群体开放申报，鼓励真实记录、鲜活表达、积极传播。参评代表作品须符合本次活动作品评选的基本要求，评选时综合新生参与热情、内容感染力和传播潜力开展评选。
五、时间安排
· 9月—10月 | 作品征集阶段 |
| · 10月底 | 作品评审（初审、复审）阶段 |
| · 11月—12月 | 成果展示与颁奖 |
六、报名流程
参赛者可结合自身实际，选择申报优秀网络作品征集或互联网优质内容创作者评选，也可两项同时申报。
请根据申报类别，填写对应表格：申报互联网优质内容创作者评选（含网络达人、泮畔新秀）填写附件1；申报优秀网络作品征集填写附件2；两项同时申报则两份表格均需填写。将视频或图文作品原件上传百度云盘，把云盘链接粘贴至对应申报表格内，并向所在二级单位或归口职能部门提交申请表电子版和纸质版。
各二级单位、职能部门收齐后审核填写意见并统一于2026年10月25日前，将电子版汇总打包发送至邮箱xcb@oa.shu.edu.cn（单个文件以“单位－姓名－创作者申请/作品征集”命名），纸质版材料一式一份盖章交到宣传部（行政楼612办公室）。联系人：周老师，021-66133508。
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获取附件1、2
七、宣传报道与成果运用
1.荣誉认证：颁发第二届“创响上大·E路文明”网络达人、泮畔新秀、优秀作品荣誉证书；
2.推荐展示：获奖作品将以多种形式在上海大学校内外新媒体平台上进行展示，优秀作品推荐参加全国及上海市大学生网络文化节等活动。
3.学习交流：通过“视界工作坊”开展优质创作者朋辈经验分享、名师达人指导等互动交流活动。
我们期待你的踊跃投稿！
【上海大学融媒体中心】
来源：上海大学第二届“创响上大·E路文明”主题活动组委会
编辑：宋禹瑶
责编：周婷南
