开学第一天（9月1日），上海交通大学附属黄浦实验中学的校园里迎来了一位特别的新生。毕业于黄浦区卢湾一中心小学的“渐冻症”男孩洛洛在妈妈的陪伴下正式开启了初中生活。
由于就读的是“一墙之隔”的对口初中，对于母子二人来说，这条上学路再熟悉不过了。
今天，让洛洛惊喜的是，陪伴他度过5年小学时光的校长吴蓉瑾和老师们都来到初中，见证他成长旅程中重要的一天。
成为初中生的第一天
他被满满的爱包围
去年11月，卢湾一中心小学为洛洛举办了12岁生日会，（可回顾相关报道“渐冻症”男孩洛洛迎来小学最后一个生日，全校偷偷为他准备了一个大惊喜）他妈妈曾向第一教育透露过未来的计划，表示会进入对口的交大附属黄浦实验中学读书，“对学校的要求就是，要有电梯。最重要的是，希望他能够健康、快乐。”
初中校园开放日时，一家人参观了对口的交大附属黄浦实验中学，认为学校非常合适。得知这一消息，校长周峰感到既荣幸又期待，“在这之前，吴蓉瑾校长已经和我讲述了关于洛洛的励志故事，我们一定会接过爱的接力棒，在这4年里，给予他更多的爱与温暖。”
为了让洛洛的轮椅进出更方便，有更大的通行空间，暑假里，学校进行了无障碍设施优化，还专门为他准备了一间休息室，安装了保护隐私的磨砂玻璃；在教室后方贴心地准备了小沙发，便于他在轮椅上久坐后可以躺下调整、休息。
“此外，洛洛班级所在的教室是舞蹈房改造的，也是目前学校里最大的一间。在教师的配备上，我们也基于多种因素进行了考虑。”周峰表示，“希望洛洛热爱生活、不屈不挠的坚韧品质能影响到身边的每一位伙伴。”
开学第一天，洛洛“驾驶”着他的轮椅进入六（9）班教室，迎接他的是同学们热情的掌声。
和洛洛来自同一所小学的黄钰涵立刻迎了上去，代表全班送上了一份特别的礼物，一颗爱心里，同学们用不同的字体写着洛洛的名字，“这代表着你永远在我们班级学生的心里，我们都很期待能与你共同度过美好、充实的初中时光。”
和洛洛相识多年，黄钰涵表示，暑假里，得知和他分到一个班级，感到很开心。她也会主动和新同学分享洛洛的一些生活习惯，并在课间来到他身边关心他。
一上午，洛洛的座位边热闹非凡，同学们主动和他做自我介绍，陪他聊天。张若钰告诉小编：“我小学三年级时候就认识洛洛了，以后我可以多承担‘体力活’，帮他从教室的图书角拿书，或者中午主动帮他拿饭。”
“他会交自己的朋友，我也一样”
看到同学们对洛洛的欢迎，班主任张新莲很是欣慰，她告诉第一教育：“8月底新生入学教育时，由于天气原因，洛洛没能来校，但我和班级学生介绍了大致情况，并告诉他们，初中开学的第一课，就是学会做一个有温度的人，对于和自己不一样的群体，多一分包容，营造温暖、向上的氛围。”
接纳这样一位特别的学生，对于张新莲来说，也是一个挑战。在这之前，她特地去卢湾一中心小学了解了洛洛的习惯，并在开学前进行了家访，与他的妈妈深入沟通，“我了解的内容包括他能上哪些课程，对哪些内容感兴趣，学校会做好配合，满足他的学习需求。”
伴随着洛洛升入初中，他的妈妈也开启了新一阶段的“陪读”。一会儿工夫，这位“大龄学生”已经和班里的女生聊开了，“他只能向前看，你们走路时候要小心一点，不要撞到他。”“我们不一定每节课都上，有时候需要麻烦你们拿一下卷子，放到我们的桌板里。”面对孩子们的疑问，洛洛妈妈一一解答，并叮嘱了他们一些与洛洛相处的小细节。
当然，这位“陪读”妈妈也非常欢迎孩子们下课来找她聊天，“你们喜欢二次元文化可以来和我交流哦！”她始终认为，她和孩子是两个独立的个体，“他会交到他的朋友，而我也会交到我的朋友。”
“原本以为这只是一个平常的开学日，没想到学校准备了这么多惊喜，看到小学校长和老师那一刻，觉得非常亲切。”这位母亲感慨万分，对于儿子的未来，她认为，学业是次要的，更重要的是，希望他能正常社交，尽快融入集体。
情感教育的接力棒
继续传递
人工智能教室里的机器人模型、图书馆丰富的书籍……初中校园里崭新的一切都让洛洛和他的妈妈眼前一亮，参观时，教师操控的人形机器人朝他走去，握住了他的手。
一旁的小学校长吴蓉瑾拿起手机记录下了洛洛的笑脸，“今天，我们学校许多位老师都自发要来看看洛洛以及从我们这里毕业的学生。”
在她看来，每一个卢湾一中心的孩子都是宝贝，“洛洛尤其让我们牵肠挂肚，看到初中为他准备的一切，我们非常放心，也希望新的集体能把情感教育的接力棒传递下去。”
文字、视频：王佳依
摄影：顾力丹
编辑：谢然
校对：曹铒
责任编辑：吴华
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