追光而遇，沐光而行。2026年全国青少年高校科学营复旦大学分营如期开营。在满载求知与探索氛围的研学时光里，来自全国各地的营员齐聚复旦校园，探秘前沿芯片微观世界，在团队协作中收获成长，走进顶尖科研实验室，聆听院士、专家带来的专题讲座。从生命遗传调控到多模态智能机器人，从古代DNA考古研究到人工智能深度思辨，一曲关于科学理想与报国担当的青春乐章，正在复旦园内奏响！
智芯领航青春同行
探微“芯片”世界：把握算力脉搏
7月20日上午，复旦大学集成芯片与系统全国重点实验室陈迟晓老师，为营员带来主题讲座《智能时代的芯片、器件与系统》。
陈老师围绕大模型产业发展前景、半导体技术演进历程与当下算力发展痛点展开科普。他讲解了大语言模型的跨模态能力与算力消耗难题，预判AI芯片广阔的发展市场；梳理了晶体管、集成电路迭代脉络，以及摩尔定律背后光刻技术的支撑作用。针对AI算力增长速度远超芯片工艺迭代、单芯片存在物理尺寸上限的行业困境，陈老师重点讲解Chiplet芯粒堆叠技术，阐释该技术如何突破芯片面积瓶颈，成为高性能计算领域的主流发展方向，让营员直观理解人工智能与集成电路交叉领域的前沿发展趋势。
“破冰”大会：在沟通与协作中凝聚力量
7月20日下午，破冰大会以趣味互动拉近各地营员的距离。活动以“糖果自我介绍”、共创队伍名称打破初次见面的陌生感，随后依次开展Emoji猜词、限时物品搜集、复旦知识竞答三项团队竞赛。
在一轮轮交流协作中，同学们的隔阂逐渐消散。大家不仅结识了各地新伙伴，更真切体会到团队分工、高效沟通、集体决策的重要价值——这些素养，同样是科学研究与工程实践不可或缺的核心能力。
“青春圆桌会”：倾听榜样声音
7月20日晚间举办“青春圆桌会”优秀学长学姐分享会。两位分别就读智能科学、电子信息专业的学子，从课程学习、科研探索、校园生活、人生选择四个维度，结合自身课程学习、科创竞赛、志愿服务经历，建议大家跳出单一评价标准，主动尝试、大胆探索，找到适配自身的成长路径，向营员讲述在复旦求学钻研的真实故事。
互动交流环节，营员围绕专业选择、科研入门、时间管理等问题踊跃提问，学长学姐结合亲身经历细致答疑，为大家展现多元丰富的大学生活，鼓励营员以开放的心态认识自我、规划未来。
走进科研前沿，触摸科技脉搏
7月21日上午，依托生命科学学院、智能机器人与先进制造创新学院、文物与博物馆系资源，营员分批前往复旦大学江湾校区、邯郸校区多个国家级重点实验室参访，近距离感受硬核科研的独特魅力。
探索生命奥秘：复杂性状的遗传调控全国重点实验室
在生命科学楼内，营员实地参观流式细胞平台、代谢组学平台、光学显微镜平台等全套尖端科研设备；在人类学研究平台，了解现代人类学前沿研究方向与实验技术。通过实地参观与专业讲解，营员切身感受复旦生命科学在遗传调控、多组学分析、人类演化研究领域的雄厚科研实力，对生命科学完整研究流程、实验方法建立直观认知。
智造未来体验：机器人智能实验室
在湾谷科技园，营员走进复旦大学机器人智能实验室。工作人员全面介绍实验室科研布局，营员近距离观摩电网巡检机器人、中医问诊机器人、情感交互机器人等前沿研发成果。互动体验环节，大家亲手操作中医交互机器人，并与科研人员深入探讨机械臂控制、多模态人机交互等核心技术原理，对智能机器人的研发逻辑与落地应用形成清晰认知。
穿越时空交汇：分子考古实验室
在环境科学楼分子考古实验室，营员学习从骨骼、牙齿、沉积物中提取古人类遗传物质的完整实验流程。大家不仅掌握古代DNA研究基础实验方法，更通过石峁遗址溯源、抗战烈士遗骸鉴定寻亲等真实案例，体会科技在历史溯源、人文关怀领域的独特价值。其中烈士遗骸基因分析的故事令在场学生深受触动，实现知识学习、能力拓展与精神熏陶三重收获。
触碰光电前沿：“太阳能小车”动手实践
科学不止存在于课本公式与课堂讲授，更藏在亲手装配、反复调试的实操过程中。营员分组开展“太阳能小车：从一束光到智能光电”动手实践活动。主讲人王岚鑫以太阳能小车为切入点，从半导体电子-空穴对生成、PN结内建电场原理讲起，完整梳理“光能—电能—机械能”能量转化全过程，同时分析影响光电转换效率的各类因素，引导营员延伸思考光子芯片、智能光电感知、机器人视觉等前沿领域。
实操环节，营员领取材料独立组装小车，面对车辆无法启动、行驶偏移、零件松动等工程问题，相互讨论、排查故障、反复调试，最终让一台台太阳能小车顺利行驶。抽象的半导体物理原理转化为触手可及的实践成果，营员在收获成功喜悦的同时，深刻体会工程实践所需的耐心与严谨，从一束微光中窥见智能光电产业的广阔前景。
传承科学家精神，思辨AI新时代
“大师课堂”：从校园出发，走向充实而远大的未来
7月21日下午，全体营员前往上海市科学技术协会，聆听中国科学院陈凯先院士主题讲座。陈院士系统梳理生物医药领域前沿突破，对比传统药物筛选与AI辅助理性制药的巨大差异，展示我国智能药物研发领域的亮眼成果。随后，他结合钱学森、屠呦呦等老一辈科研工作者的事迹，以及自身转行放射化学、留法归国投身科研的亲身经历，深度阐释爱国、创新、求实、奉献的新时代科学家精神。讲座尾声，陈院士寄语青少年珍惜学习时光、敢于攻坚克难，将个人理想融入国家发展大局，以持之以恒的钻研奔赴2035、2049年国家发展宏伟目标。整场讲座兼具科普价值与精神引领作用，引发全体营员强烈共鸣。
危辉教授讲座：人工智能是智慧的吗？
7月21日晚间，复旦大学危辉教授为营员带来专题讲座。危辉教授从神经生物学、认知心理学视角切入，对比生物原生智能与机器人工智能的本质区别；随后讲解深度强化学习、自动驾驶、大语言模型等新一代人工智能标志性技术，客观分析数据安全、算法局限等现存风险；最后展望机器人技术发展方向，指出我国已跻身全球人工智能研究与应用第一梯队。讲座结束后现场掌声热烈，引导营员对人工智能的未来发展展开深度思辨。
多元研学续燃科学热忱
本次科学营全程为期五日，在完成芯片科普、实验室参访、院士名师课堂等研学活动后，后续几日将接续开展校史研学、户外科普实践、深度科研实训、成果总结与结营系列活动，完善历史文脉学习、实地科普体验、综合成长培育三大研学板块。校园定向活动将联合复旦校史协会、校园导览队，带领营员走访相辉堂、光华楼、陈望道塑像等标志性校园地标，在校史馆研读复旦百廿办学、科教报国的发展历程，以打卡解谜形式完成校园探索任务，在行走间感悟复旦精神内核。多场分学科名师科普讲座将持续开展，来自材料、文博、数理等院系的教授、博士生讲师团带来轻量化前沿科普课程，覆盖稀土新材料、古生物演化、量子物理基础等多元方向，拓宽营员跨学科知识视野。
优秀毕业生朋辈分享会持续开设，学长学姐围绕大学专业选择、科创竞赛备赛、长远生涯规划、基层志愿服务等内容开展深度交流，针对性解答营员升学、科研入门相关困惑。社会实践环节将组织全体营员前往上海自然博物馆，依托馆藏标本、沉浸式科普展陈系统学习地球演化与生命演化知识，打通校内实验室与校外科普场馆的学习通道。
来源：上海青少年科技创新服务平台
