精准结构的写生、斑斓色彩的油画、传递情绪的摄影作品……昨天（6月17日），“江桥美育·上师意韵”艺术生综合作品展在北虹桥美术馆开幕。这些作品并非专业大家的挥毫泼墨，而是上海师范大学美术学院与江桥镇学区“油画工作室”的学生们为期一年的阶段性成果。
走进北虹桥美术馆，百余件作品有序陈列。记者注意到，有一处陈列格外特别，《一个苹果的故事》系列作品不仅展现了各种形态的苹果油画作品，陈列下方还摆着几盒已经见底的颜料，仿佛是以这些油彩为根基，绽放出无数的果实。
“苹果是美术的基础，苹果形态各异，每个学生也都不一样，但在学习美术的过程中，他们学会突破自己，让自己不断成长——就像苹果从种子到参天大树，需要养分，需要自己的努力。看到学生们的成长，我很欣慰。”封浜高级中学校长汤元英分享道。
此次展览以师生的油画、写生展示为主，以“成长”为核心主题。展览特意将创作背后的一面对外展出，有学生从刚刚学习起型到完成一幅素描作品的全过程，也有学生在尝试创作自画像的内心独白，体现了各自的艺术蜕变。
展览分为“无问东西”等主题板块，在创作中自然地体现对不同文化的思考。展厅一角，封浜高级中学高二学生赵宜宁的作品《传统古塑素描写生》就是其中之一：“我在底部用碳条做了虚化处理，想衬托出历史的、尘埃的厚重感；头部和手部我画得比较精细，想凸显出古塑像的力量感。”
“老师们是往艺术方面引导我们，让我们去感受美、感受绘画带来的快乐。”赵宜宁表示，她未来想走专业的道路，希望能在动画设计领域发挥自己的才华。
这批师生作品的诞生，始于一年前的一次“牵手”。2025年4月，上海师范大学美术学院江桥学区“油画工作室”成立。由上师大美术学院院长周朝晖亲自带队，专业师资每周五都会前往封浜高级中学进行课后指导，往往一待就是一整个下午。
在周朝晖看来，高校下沉基础教育阶段的美育教学，具有深刻意义，“作为高校，我们不止着眼于基础绘画教学，更注重长期浸润，培育学生审美判断力与艺术感知力。这一年的成果确实超出了我的预期，对学生们整个美育素养的提升非常有帮助。”
据悉，上海师范大学美术学院与江桥镇学区将以此次展览为起点，在教师培训、课程开发、课题研究等方面持续深耕，探索“高校—学区”美育共同体的长效机制。“我们也会继续思考，怎么样把美育浸润行动落到实处、做得更好，让更多美育的种子在基层生根、发芽、开花。”周朝晖表示。
