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“家门口的好学校”藏不住了!让孩子们的成长看得见

转自:上海杨浦 2026-04-17 16:39:27

深耕教育三十余载,初心不改育桃李。杨浦区中原路小学作为2026年新晋上海市新优质学校,在斑斓的扎染布间、热血的绿茵场上、暖心的家校互动中,用实力与温情书写的基础教育答卷。

自1989年创办以来,这所学校已然成长为新优质集群群主校、二师附小教育集团成员校,如今拥有23个教学班、832名学生和64名教职工。学校用匠心与爱心,为孩子们筑牢成长根基。

作为全国优秀传统文化传承校,学校的扎染课程藏着最动人的教育温度。在课堂上看到,孩子们低着头,小心翼翼地折叠、捆绑白布,再浸入各色染料,眼神里满是专注与期待,只为给家人送上一份独一无二的手工礼物。

大多数孩子决定将礼物送给妈妈、奶奶等女性家人,唯有一名男孩,沉思片刻后,郑重地写下“送给爸爸”。原来男孩的爸爸忙于工作,但他一直记着爸爸喜欢收藏手办,便想着亲手做一条扎染丝巾,给手办搭配一个特别的背景。这份特别的心意,在礼物送出后很快收获了暖心反馈——爸爸收到丝巾后,立刻拍下手办与丝巾同框的照片,晒在班级微信群里,配文“绝妙的搭配”,简单的一句话,既藏着收到礼物的欣喜与骄傲,也让这份课堂上习得的技艺,化作了联结父子情感的温情纽带。

更具特色的是“秋之黄——寻找身边的染料”探究活动,孩子们摒弃化学染料,走进自然采集植物原料,分组协作提取染料、对比实验,最终用装置艺术展示成果。“这个项目和平时的课堂太不一样啦,它把科学和艺术巧妙地结合起来,也让我明白,创新就藏在科学与艺术的交融碰撞里”“作出一件作品需要团队的力量。集思广益才能帮助我们更好地完善作品。”孩子们的感言,正是这堂传统文化课的最好注脚,彰显了传统文化与科学融合的育人成效。

除了特色课程,学校推行的“一日校长”制度,更成为家校共育的亮点。每周五,两位家长化身“校长”,沉浸式参与校园管理:清晨在校门口迎接学生,走进食堂查看用餐情况,融入学生课外活动,还参与活动激励平台创建、校服款式选择,提出诸多宝贵意见。

“‘一日校长’让我们真正走进学校,读懂教育。”一位参与活动的家长表示。学校及时收集反馈、高效解决问题,不仅拉近了家校距离,更凝聚起育人合力。

在全国青少年校园足球特色学校的绿茵场上,孩子们奔跑拼搏的身影,更彰显着少年意气,绿茵场成为了他们锤炼意志、追逐梦想的舞台。

三十余载风雨兼程,中原路小学以“这里是梦开始的地方”为初心,让传统文化扎根校园,让家校同心护航成长。这所藏着温情与力量的新优质学校,正用特色与坚守,为每一位少年搭建逐梦舞台,成为杨浦基础教育的生动缩影。

编辑:周梦真

资料:区教育局

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