
中国数学会上海大学数学科普教育基地专家科普报告是上海大学理学院数学系开展数学科普教育、传播数学科普知识的品牌活动,旨在提升学生数学科学创新素养,激发数学学习研究兴趣,助力数学学科拔尖创新人才培养。“数学大师讲坛”是数学学科2023年设立的学术品牌活动。通过邀请数学及相关领域著名大师讲授报告,发挥数学大师学术影响力,激发青年学子科研兴趣,提高师生科研水平,助力数学学科高质量发展。
4月12日下午,上海大学“数学大师讲坛”第十八讲在校本部GJ303会议室顺利举行,并通过腾讯会议同步线上直播。本次论坛由上海大学运筹与优化开放实验室、上海大学理学院数学系联合主办,特邀全国政协常委、中国科协副主席、中国科学院院士袁亚湘研究员作题为《数学与希望》的专题报告。
报告开始前,校党委书记吴坚勇、副校长张建华与袁亚湘院士进行了亲切交流,围绕数学科普教育、学科建设与人才培养等议题展开深入探讨。
报告中,袁亚湘院士紧扣2026年国际数学节“数学与希望”的主题,他指出,数学不仅是科技发展的基石,更是人类理性信念的源泉与前行方向的指引。袁院士从联合国教科文组织设立该主题的背景出发,结合2025年中国发行的《数学之美》邮票所体现的社会对数学的广泛认同,生动阐述了“希望源于理性,数学赋能未来”的核心观点——数学正是人类将不确定性转化为可实现的希望路径的关键工具。

袁院士以“数学与希望的历史关联”为脉络,从古希腊泰勒斯预测日食、古埃及几何学解决土地测量,到大航海时代的三角学定位、文艺复兴时期达·芬奇的艺术与数学融合,再到工业革命中微积分的奠基作用,以及中国古代《九章算术》和祖冲之圆周率的卓越贡献。报告层层展开,强调数学通过解决生存问题、拓展认知边界,始终是人类希望的基石。
随后,报告围绕“数学的现代价值”这一重点,从六大维度展开:理解现实(CT、MRI成像)、预测风险(流行病传播模型)、优化生活(导航算法)、促进合作(博弈论)、守护环境(气候模型)和保障安全(密码学)。袁院士特别提到王小云院士在密码学领域的突出贡献,强调数学在数字经济信任体系中的关键作用。
在探讨“数学与人工智能的辩证关系”时,袁院士指出,当前AI基于已有知识库,擅长重复性工作,但无法替代数学的本质——突破边界的创新。他以虚数、微积分等从0到1的创造为例,强调数学提供逻辑框架与公理体系,培养推理能力与求真精神,这是AI无法取代的理性思维范式。
最后,袁院士展望了数学的不可替代性。他指出,在深空探索、地球科学、气候应对等前沿领域,数学建模始终是不可或缺的核心工具。数学是“向外探索”的创新引擎,AI无法取代其开拓性。袁院士以“数学是希望之光——守护人类理性信念,提供通往未来的路径”作为结语,赢得现场热烈掌声。
报告现场气氛热烈,互动氛围浓厚。报告结束后,师生们踊跃举手提问,围绕交叉学科研究、AI工具对数学学习的影响等热点问题与袁院士深入交流。针对研究生提出的交叉学科研究建议,袁院士结合自身研究经验,指出交叉研究需与领域顶尖专家深度协作,聚焦实际应用痛点,避免模型空转,并分享了数学与心血管医学交叉合作、发表顶级期刊论文的真实案例,为研究生提供了切实可行的指导。针对家长提出的AI工具对数学学习的影响,袁院士明确表示,AI可辅助完成会议纪要、基础计算等程序化工作,但无法替代数学学习中创新思维、逻辑推理能力的培养,不能替代数学的创新内核。
袁亚湘院士的讲解深入浅出、脉络清晰,从历史动机到抽象定义,从具体实例到远景展望,层层递进、环环相扣,既具学术深度,又富有启发性,让现场师生对数学的价值、意义有了更深刻的理解和认知,整场报告掌声频起,学术氛围浓厚而富有张力,取得了良好的科普教育效果。
2023年4月19日,“数学大师讲坛”第一讲举行。此次邀请的主讲嘉宾是中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院周向宇研究员。周向宇院士为在场师生作了题为《从商高证明勾股定理谈起》的科普报告。

2024年9月22日,“数学大师讲坛”第七讲举行。此次邀请的主讲嘉宾是中国科学院院士、北京大学张继平教授。张继平院士为在场师生作了题为《神奇的数字6》的科普报告。

2024年10月17日,“数学大师讲坛”第十一讲举行。此次邀请的主讲嘉宾是中国科学院院士、中国数学会理事长、中国科学院数学与系统科学研究院席南华研究员。席南华院士为在场师生作了题为《对称》的科普报告。

2025年10月30日,“数学大师讲坛”第十六讲举行。此次以线上线下同步的形式顺利开讲,邀请的主讲嘉宾是中国科学院院士、西安交通大学徐宗本教授。徐宗本院士为在场师生作了题为《AI与数学:融通共进》的科普报告。

其实
在校园中
除了聆听数学大师的讲座
我们还可以放慢脚步
在建筑、光影与自然之间
发现无处不在的几何之美

圆弧 · 泮池的涟漪

直线 · 青春的经纬

矩形 · 四季的画框

三角 · 思维的支点

对称·镜像的美

不规则 · 成长的自由变量
成长,是一条无法用公式精确描绘的轨迹
愿你在数学的世界里
以思考为笔
以时间为轴
写下独属于自己的成长方程式
在时光的坐标系中
愿你的每一步
都向着无限可能的方向延伸∞

【上海大学融媒体中心】
来源:理学院、往期推文
文字:孙建才
摄影:余意天、秦宇菁、李振海、李松芮
责编:吴明明