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静安区46位中学教学管理校长在上海交大跨界研修,看看他们收获了啥?

转自:第一教育 2025-12-23 19:52:51

12月18—20日,静安区46位中学教学校长和管理人员来到了上海交通大学安泰经济与管理学院,进行为期3天的“2025年静安区中学校长领导力提升专题培训班”沉浸式培训。

校长的培训为何选在经济与管理学院,3天培训了哪些内容,参与者有了哪些收获?跟第一教育一起来看——

“从抗拒到理解再到感恩”

今年暑期,俞雯开始担任上海市静安区市北初级中学北校党总支副书记兼执行校长,除了管理工作,她还教授初二年级一个班的语文课。“这个培训把我们从学校繁忙的工作中抽离出来,全脱产进行整整3天,我内心最开始是有一点点抗拒的,但培训开始之后随着内容的推进,我又有了理解、认同,而现在则是感恩和悦纳。”培训的最后一天,俞雯告诉小编,以往培训的地点多是同类型中小学校或者华东师范大学、上海师范大学,走进上海交大还是第一次,“这是一次跨界的培训。”

12月18日,俞雯和其他四十余位区域内主管教学的中学校长和管理人员一起来到上海交大安泰经管学院,参加为期3天的“2025年静安区中学校长领导力提升专题培训班”。培训班课程体系兼具理论深度与实践价值,围绕校长领导力提升的核心需求,涵盖了理论讲授、现场教学、互动研讨等多个模块。

培训首日上午,上海交通大学改革与发展研究室主任陈中润教授为学员主讲“百年交大精神传承和创新”课程,陈中润从上海交大的历史底蕴出发,结合新时代创新人才培养需求,深入浅出地阐述了交大精神的内涵与当代价值。

18日下午,上海交通大学安泰经济与管理学院高管教育课程教授章震宇博士带来了“教育工作者情绪管理与压力舒缓”专题课程。章震宇生动的语言、丰富的案例分析、有趣的互动练习深深吸引了学员的注意力,心理调适基础理论和技术的学习帮助学员掌握情绪调节和压力管理技巧,提升心理韧性。

19日,围绕“人工智能发展、未来学校建设”主题,学员赴上海交通大学附属闵行实验学校、上海人工智能研究院、上海交大校史博物馆等开展了现场教学,在理论与实践的碰撞、历史与未来的交汇中汲取先进办学经验

20日全天,上海交通大学马克思主义学院教授、博士生导师吴红主讲“教育工作者的创新思维”课程。吴红从创新的时代需求、“十五五”规划背景、创新思维、创新方法策略与工具、负责任创新等几个方面系统回应了科技强国建设对于创新思维与创新型人才培养的要求,帮助校长打破思维定式,激发创新灵感。课程中,学员通过小组讨论、案例演练等方式,深化对创造力的理解。

俞雯说,这3天的学习有很多内容值得去反思,教育要能同时肩负起文化传承、能力创新、人格塑造的三重使命,并将这些理念融入日常教育教学制度、课程设置及校园环境建设之中,切实构建一个有利于务实担当与创新精神自然生长的校园生态。

上海市民立中学分管教学的副校长莫爽表示,此次培训提供了跳出教育看教育的新视角,“通过走进社会再反观教育,获得了更多启发:在上海交通大学的学习,促使大家从‘人才需求侧’反思‘教学供给侧’的教学改革,属于纵向思考;而在上海交大闵行实验学校的实地观摩,则提供了横向对比的参考,作为一所12年一贯制的新型学校,其办学模式为我们完全中学的发展提供了有益借鉴。”

“让校长们愉快地工作”

今年4月静安区在区教育大会上发布《静安区教育高质量发展三年行动计划(2025—2027年)》,系统推进静安区中学教育高质量发展。为打造卓越城区的一流教育,切实提升人民对教育的满意度,静安区积极探索卓越校长教师队伍建设的新机制、新途径。

静安区教育党工委书记余文君表示,这次静安区教育党工委、教育局、教育学院举办“2025年静安区中学校长领导力提升专题培训班”,是静安基础教育干部队伍建设探索优质资源汇集、培养途径多元化的新尝试。通过与上海交通大学安泰经管学院的合作,开展跨界研修、现场教学、研讨交流,提高学校管理者的综合素养,“让校长们愉快地工作”。

为切实提高教育质量,本期培训的对象确定为中学教学管理校长,旨在聚焦新时代教育变革需求,关注人工智能的新挑战,通过跨界研修赋能中学校长管理,提升学校管理者宏观思维与创新管理能力,为静安教育高质量发展注入新动能。此次培训也是静安首次把教育系统干部培训班开办在上海交通大学。

搭建覆盖全职业周期的领导干部培训体系

近年来,静安区立足“国际静安 卓越城区”的发展目标,高位谋划、深入推进教育综合改革,探索出一条具有静安特色的内涵发展之路。静安优秀教育人才不断提升学识水平和教育教学能力,拓展职业发展空间,逐步提高在区级和市级层面的知名度、影响力和话语权。

静安区教育学院常务副院长堵琳琳介绍,静安区域构建覆盖全职业周期的学校领导干部成长路径及培训支持系统推动学校干部队伍可持续、高质量发展:通过区青年骨干教师教育管理培训孵化青年骨干教师,为其走上管理岗位奠定基础;对处于新手期的校级干部开展新任校级干部培训,帮助其尽快适应岗位要求;对成长期的初级正职、副校级干部开展书记校长工作坊,并进行副校级分类培训,提升专业领导能力;对中坚期的中级书记、校长开展书记、校长实训基地培养,强化实践锻炼与综合治校能力;对蝶化期的高级书记、校长开展拔尖人才项目培养,助力其向卓越教育领军人才迈进。

静安区2025年度暑期书记、校(园)长研修活动深入参访了涵盖幼儿园、小学、中学全学段的7所杭州名校

在多维培养路径下,静安教育管理人才正快速成长,现有上海市教育功臣3名,上海市“双名工程”基地主持人20人,上海市特级书记、校(园)长27人。


文字:曹轶姗

照片由主办方提供

编辑:曹轶姗

校对:曹铒

责任编辑:吴华

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