为深入推进医学教育改革，加强医学实践教学内涵建设，全面提升医学生综合素质和技术技能水平，同济大学医学院举办“同济大学医学院2025年医学生临床综合技能竞赛“。本次竞赛面向同济大学各系部2021级临床医学专业学生，重点考察专业基本理论、基本技能，强调思维能力、医学人文关怀、健康教育等综合素质。决赛总成绩为综合评价模式，由学业绩点、理论知识、临床技能多站式考核构成。 经过激烈角逐，同济医院代表队取得团体第一名的优异成绩，荣获“团体优胜奖”，同时队员们荣获个人二等奖1项、三等奖4项，单项奖3项，个人奖项榜数量为各系部第一。
临床综合实践能力是医学生培养的核心能力，是将医学生培养成未来优秀医生的关键。我院作为国家临床教学培训示范中心，一直高度重视医学生的临床能力培养。在本次备赛过程中，教育处通过院内初赛，综合学生各项表现，选派胡航戬、白书睿、周祉萱、王一帆、王嗣喆、祝晨益、赵培蕾 7 位同学参赛。李颖、刘渊华、周宁、黄晓松、靳霞、石炜祺、沈玉芳等全国医学生技术技能大赛培训团队教师对参赛队伍进行了从基本技能规范掌握到临床情境应对策略、沟通协作等非技术技能的全面强化；肖志辉、马浩楠、韩梓轩、刘曜骅等既往在技能比赛中取得过优异成绩的学长以助教带练的模式从能力提升到同伴支持给予了全方位的陪伴和指导。7名参赛队员积极主动、努力精进、携手成长，每一项技能从熟悉到从容规范完成，每一个场景从忐忑到能够有序应对，体会了从量变到质变的喜悦，对未来成为能够救死扶伤、治病救人的医生更加信心十足。
以赛促学，以赛促进，学生们通过综合技能比赛备赛参赛实现了蜕变与成长。在一次次模拟训练中，褪去了懵懂模糊，实现了沉稳处置；在团队训练过程中，学会了分工互补、彼此支撑，凝聚力不断提升；在老师们的言传身教中，不仅精进了临床技能，更感受到医者的责任与担当——从对操作流程的机械记忆，到对临床情境的灵活应对；从独自钻研的局限，到团队协作的高效；从只重技术的片面，到兼顾人文的全面。优异的竞赛成绩汇聚着同济医院教师们的谆谆教导和学生们的执着进取，医学路上需要勤奋、思考、合作、坚韧，相信同学们会继续精进技能，成为守护人民健康的优秀医生。医院将不断完善临床实践培训体系，履行教学职能，培养更多仁心仁术医学人才。
赛后，队员们也感触良多——
“这场竞赛让我深刻体会到，理论与实践的融合从来不是易事 —— 不仅要知其然，更要知其所以然，这正是我们未来行医路上的必修课。”
“收获远不止荣誉！感谢老师们的悉心指导、学长学姐的无私分享，更感谢队友们的并肩作战。这份‘团队优胜’属于每一个人，也将成为我医学道路上的不竭动力。”
“技能流程看似简单，但临床情境的复杂与赛场的紧张，总能暴露细节短板。原来最好的练习，就是把每一次模拟都当成实战。感恩相遇，感谢成长！”
同济大学医学院
临床综合技能竞赛奖牌榜
团体优胜奖 （唯一）
获得奖项数各系部第一
个人二等奖：白书睿
个人三等奖：祝晨益、周祉萱、赵培蕾、王一帆
单项奖：心肺复苏 白书睿
图文｜教育处
编辑｜张鹰妮
责任编辑｜谢壮丽
