绿茵场上的足球小将

五（4）中队的任姝辰同样在运动中收获成长。作为体育委员和校女足队员，她课堂上带领同学锻炼，课后参与足球、拍毽子社团训练，周末通过“乐动”小程序完成趣味挑战，假期组队征战各类赛事。多样的运动经历让她身体素质持续提升，意志愈发坚韧，不仅拿下区“上小杯”田径100米、60米双冠军，还助力校女足夺得区“徐汇实验—华泾杯”季军，在协作中学会了担当。

田林三小的足球特色并非偶然，背后是全方位的保障体系在支撑。学校成立了以校长为组长，教导主任、体育备课组长、大队辅导员及班主任代表为成员的领导小组，明确职责分工，配套系列规章制度，统筹推进校本课程、赛事组织、梯队建设等工作。在师资与梯队建设上，6名在编体育教师中4人持有中国足协D级教练员证书，专业力量扎实；学校搭建1—5年级男女足10支队伍，组建U9、U11校队，通过每周至少4次、每次2小时的常态化训练叠加寒暑假集训，稳步提升学生技战术水平。2024年、2025年，学校先后成为上海市青少年校园足球精英赛徐汇U9女足、男足基地校，还多次组织队员参与区精英训练营、“足球少年船奇之旅”等活动，为学生搭建起广阔的成长平台。

连续25年承办区级足球赛事

作为全国足球特色校，田林三小始终坚持足球普及与文化融合并行。“兰花盛开队”“星辰闪耀队”等特色队名彰显着少年活力，每班每学年至少参与10场比赛，浓厚的运动氛围浸润校园。学校更创新育人形式，将“兰文化”“清、雅、韧、和”的内涵与足球文化“规则、文明、顽强、合作”的特质相融合，开发特色校本课程；结合2022版课程标准，开展《小小裁判员》《小小解说员》等项目化学习，落实跨学科育人要求。此外，学校连续25年承办区“田三杯”小学生足球赛，吸引近30支队伍参赛，同步开展秩序册封面设计、体育章创作等活动，让学生在运动中提升实践能力。学校还引入AI体育锻炼软件、推进区级课题研究的举措，助力家庭体育锻炼提质增效，形成了家校协同育人的强大合力。

每周都有固定训练时间

田林三小的足球育人实践，正是徐汇区深入推进“体教融合”的生动缩影。田林三小将继续以足球为笔，在绿茵场上绘就五育融合的生动画卷，让更多孩子在奔跑跳跃间收获快乐，在团队协作中健全人格，在挑战自我中锤炼意志，成长为健康阳光、坚韧向上的新时代少年。