11月21日下午，“康乐·书香街区”之“小小治理师”行走社区系列调研汇报展演在康健街道党群服务中心举行。来自辖区7所中小学的学生团队，带着他们数月来的沉浸式调研成果走上舞台，讲述他们眼中的街区变迁与治理智慧。
现场为“小小治理师”颁发实践证书
“小小治理师”行走社区调研项目是康健街道推进党建引领基层治理与新时代文明实践“康乐·书香街区”建设深度融合的创新实践。在2024年“小小治理师”实践基础上，街道持续升级品牌内涵，2025年3月再次启动以来，孩子们走出课堂、走进社区，通过实地参观、社区采访、情景互动、模拟实验等方式，深度参与街区治理，在真实的社会课堂中学习、思考、成长。
今年7—8月，首批“学生街政助理”走进社区一线，参与暑期实践，将调研成果转化为实实在在的治理提案。
展演现场，“小小治理师”的汇报分为三个篇章，层层递进，展现孩子们对街区的多维理解。
在生态篇——街巷青绿卷中，樱花园小学的“小林长”们，走进中环绿廊、康乐文化广场，聆听绿地改造故事，提出绿化建议；上师大一附小的“小河长”团队，探访智慧排水系统、检测河道水质，绘出心中的“书香河岸”蓝图。
在人文篇——家园温度计中，康宁科技实验小学的“小小科学家”，探索中药与食疗的融合，为社区食堂设计健康菜谱；世外中学的同学们，走进中医药博物馆、辨识社区草药，把千年药香带进校园；中国中学的学子，走进康健体育公园，化身“红领巾讲解员”，为公园注入“儿童友好”基因。
在治理篇——康乐同心圆中，康健外国语实验小学的“小治理家”，走进百花街、访谈居民区书记，用“童声童议”参与社区更新；康健外国语实验中学的“小记者团”，用镜头与文字记录社区微光，讲述平凡英雄的温暖故事。
“小小治理师”的汇报
孩子们的思考并未止步于调研。在“学生街政助理”提案交流环节，四所学校的学生代表带来了三份书面提案：上师大一附小和樱花园小学联名提出园林街道优化建议，中国中学聚焦康健体育公园青少年健身设施升级，世外中学探讨如何优化社区中医中药服务配套。
现场，首批“学生街政助理”代表获颁聘书。他们不仅收获了荣誉，更承担起持续参与社区治理的责任。
首批“学生街政助理”代表获颁聘书
这场展演，不仅是孩子们调研成果的集中展示，也是康健街道深化校家社协同育人机制的生动缩影。“小小治理师”项目，让孩子们的视角被看见、建议被倾听、行动被支持，也让“康乐·书香街区”建设，真正实现了全龄参与、共建共享。
（记者：吴会雄，编辑：宁平英，来源：上海徐汇微信公众号）
