【编者按】

今天（2月19日），上海约220万名中小学生和幼儿迎来春季新学期。有趣的寻龙活动、动手学做非遗、开学思政第一课……解放日报·上观新闻记者走进中小学校园，看看龙年新学期，有什么不一样？

龙年新学期，与春节假期几乎“无缝衔接”。今天是开学首日，正值正月初十，不少孩子从过年的热闹氛围能否尽快切换到学习模式？为了让学生更快融入新学期学习生活，记者发现，开学第一天，一些小学采用丰富的主题实践活动让学生更好适应。

【龙年开学这么玩】

剪纸、猜灯谜、写福字、制作棉花糖……今天，上海外国语大学附属外国语学校松江云间小学把“新春集市”搬进校园，热闹非凡的开学活动欢迎萌娃们回归。上午年味十足的开学第一课，寄托着学校对孩子们的热切期待和衷心祝福。

开学第一天，欢迎萌娃们回归。

假期结束，重返校园，如何尽快适应？校门口元气满满的“龙宝”引人注目，孩子们贴龙鳞、绘彩纸，沉浸式地参与，把入校的仪式感拉满。校园内，琳琅满目的新春集市摊位更是令孩子们喜出望外。除了剪纸、猜灯谜、写福字等新春活动，学校还将捶丸、投壶等古代运动引入，让学生们体会浓浓的中国年味。等到玩累了，孩子们还能品尝棉花糖和爆米花，在校内“一站式”打卡趣味十足的春节集市。

学校更是敞开大门，家长们也能共同参与。一年级学生的“魅力妈妈”们走上讲台，讲解春节民俗文化、中国龙文化，与大家共同感受作为“龙的传人”的自豪感。学校有些学生刚从老家返沪，没能和家乡亲人一起过元宵，今天的新春集市还将推出包汤圆活动。小伙伴在学校一起吃汤圆，特别的体验让今年春节很圆满。

在上外云间小学东校，更是“龙”元素拉满。与“龙”共舞、飞花令接龙、萌“龙”投壶纳福，每项传统游戏都深得孩子们的喜爱。“和老师一起体验舞龙，不仅收获快乐，还感受非遗魅力。”同学们说。《汉字里的中国龙》《神话里的中国龙》《非遗里的中国龙》《文物里的中国龙》《我心里的中国龙》……全校学生分年级和老师一起开展趣味“寻龙”活动，收获满满。“在年味、趣味、韵味中，用中华优秀传统文化浸润孩子的心田，在‘寻龙’活动中传承龙的精神。”上外云间小学（东校）校长曹伟珍说。

【从假期过渡新学期】

“过年为什么有这么多红色？”“年是什么味道的？”“你是怎样辞旧迎新的？”……寒假里，徐汇区西位实验小学为孩子们准备了别开生面的“三条龙”寒假作业——红红火火龙、有滋有味龙、辞旧迎新龙。学生可以任选其中一项，探究这些问题。孩子们围绕各自选择的问题展开传统民俗体验与实践，探寻“中国龙”的深厚文化内涵。今天的龙年开学第一课，将围绕中华传统文化，以“小问号寻龙芯”为主题，同学们将用相声、演讲、短剧等多种形式，展示对这些问题的思考与发现。

师生展示特别的“三条龙”寒假作业。

聆听非遗讲座，感受中华传统文化的深厚底蕴；围坐品尝春卷、汤圆等春节美食，校园里新春氛围满满……在上午半天的校内实践活动之后，下午学校还将组织学生开展半日校外场馆研学。“游古镇、寻年味”半日校外场馆研学实践也是孩子们最期待的。老师们提前精心设计研学任务单，学生将带着问题，分年级前往豫园、七宝老街、朱家角等，体验传统民俗活动。

“今天的开学第一天，不上语数外，采取‘半天校内实践活动+半日校外场馆研学’的模式，迎接学子们回归校园，以积极向上的心态从假期顺利过渡到新学期，祝福学子们新学期龙行龘龘、前程朤朤。”徐汇区西位实验小学党支部书记孙爱军说。