20日上午，“教育这十年”“1+1”新闻发布会第十三场在教育部举行，介绍党的十八大以来教育国际合作交流情况。在上海设立的分会场，上海市教育委员会主任王平也受邀介绍了上海教育对外开放情况。王平透露，上海已总体达成《中国教育现代化2035》确定的教育事业发展和人力资源开发主要指标，教育服务力、贡献力和国际影响力显著提升。

解放日报·上观新闻记者了解到，上海坚持“以我为主、填补空缺、补弱增强”，举办高水平中外合作办学机构和项目达176个，其中依托上海15所“双一流”高校举办的机构和项目数超过50%。譬如开办第一所中美合作独立法人的上海纽约大学，聚焦神经科学、应用数学、经济学等培养高层次人才；开办中加合作上海温哥华电影学院、中瑞合作上海洛桑酒店管理学院、中英合作上海国际时尚创意学院、中以合作上海交通大学国际农业与生态学院等，分类培养了影视全产业链人才、高端酒店管理人才和时尚文创人才。

【“超级博士后”超八成来自海外名校】

在上海市教委分会场，上海纽约大学校长童世骏透露，作为中国高等教育改革的“试验田”，成立于2012年的上海纽约大学在建校10年之际，即将搬入作为永久校址的浦东前滩校区。目前在校本科生约2000人，中外学生比例1:1；师生比保持在1:8以内。新冠疫情以来，学校充分发挥全球学术资源配置的优势，一方面为缓解出国留学生境外求学困难提供有力支援，另一方面也在政府及社会各界的支持下为国内外师生回沪返校提供支持与保障。目前，上纽大在多个优势领域建立了科研平台，包括6所联合研究中心、城市设计与城市科学重点实验室、金融波动研究所等。平台吸引了一批海内外顶尖人才加盟，包括两位诺贝尔经济学奖得主——罗伯特•恩格尔和托马斯•萨金特。

不仅如此，上海深化推进各大高校创新能力开放合作。16所高校获500余项国家自然科学基金国际合作项目，发表国际合作论文6万余篇。7所上海高校与国际顶尖大学在生物、工程、通信等领域组建9个国际合作联合实验室，5所上海高校牵头组织或参与国际大科学计划。通过举办国际青年学者论坛，并实施“超级博士后”计划，吸引了一批境外优秀青年学者来沪工作，超过80%来自海外名校。

【高校留学生近三分之二为学位生】

围绕建设“亚洲最受欢迎留学目的地城市之一和富有活力和吸引力的国际教育交流中心城市”，申城正在成为世界各国人才向往之地。王平说，上海强化在沪国际学生融合教育，全市在读国际学生近8万人，沪上高校留学生中的学位生占65%。现已构建起国际学生招生入学、预科教育、英语授课和社会服务支撑体系，建立国际学生中国文化体验和实践基地。值得一提的是，上海扩招“一带一路”共建国家国际学生，上海高校学历留学生中68%来自沿线国家。

双向交流，互学互鉴，上海勇担我国教育“走出去”的排头兵。实施中英数学教师交流项目，推广上海数学教学模式，英文版《真正的上海数学》赢得“世界领先的数学教程”美誉。9所高校在14个国家开展海外办学，助力中企“走出去”；上海职业院校积极在境外建设“毕昇工坊”等基地，推动我国技术和标准对外辐射。作为全球“可持续发展教育”专题组协调城市，协同全球100余个城市开展实践探索，加入“全球学习型城市网络”，获评“联合国教科文组织学习型城市”。

【每年资助百名在校生赴国际组织】

王平表示，上海教育积极参与贡献全球教育治理。包括：合作建立联合国教科文组织教师教育中心，实现联合国二类机构在沪“零的突破”；引驻国际戏剧协会总部，开创国际文化组织总部迁址亚洲的先例；支持上海开放大学持续担任联合国教科文组织“远程与开放学习教席/姊妹大学网络（东亚）”主持单位，推动开放远程教育领域的知识传播、资源共享和学术发展；设立联合国国际海事组织亚洲海事技术合作中心，为制定国际海事规则提供中国方案；创建中医药国际标准化研究中心，打造全球传统医学总部，为我国参与全球治理贡献上海智慧。

教育是面向未来的事业，与此同时上海促进青少年学生跨文化交流。每年资助2%在校学生赴海外学习实习，每年资助100名在校学生赴国际组织实习；同时，构建非通用语种大中小学一体化培养机制，布点开展9种非通用语种教学，培养紧缺外事后备人才。此外，每年开展国际友好城市青少年夏令营，探索实施“游学上海”计划，促进了跨文化交流。