据《纽约时报》7月31日报道，为了应对频频发生的校园枪击事件，越来越多的美国学校允许教师配枪上岗。校方认为，“武装教师”、让教职工接受枪支培训，可以帮助他们在面对袭击时更好地保护学生。但也有不少反对者认为，“以暴制暴”并非良策，枪击案的根源在于控枪，而不是让更多“好人持枪”。

美多地学区支持“武装教师”

在俄亥俄州，当地近来颁布的一项立法引起争议。该法案规定，教师可以配枪上岗，且在上岗前必须接受至少24个小时的枪支培训。

今年40多岁的曼迪（Mandi）是当地的一名幼儿园教师，也是最新配枪上岗的一员。

据曼迪介绍，她近来参加了一项“内容特殊”的培训，因为其中包含了许多如何应对枪击案的技能。比如，教师要将书柜放在门道处，以便在有突发状况时可作为障碍物使用；每个教室还配备了一个应急箱，里面放了用于攻击袭击者的喷雾剂、可拖拉重物的圆筒袜等。

除此之外，曼迪还有一个终极秘密武器——一把9毫米手枪。为了能合格地持枪上岗，曼迪参与了为期三天的训练，包括练习射击、绑止血带，以及在枪击演习中作出快速反应。

经过一系列训练后，曼迪还参加了一项射击资格测试，规定要在50英尺（约15米）外击中目标——一块印有枪手嫌疑人的人形板。曼迪的成绩是28发全中。在正式带枪入园之前，她还将进行严格的枪支登记。

“我们也感到很无奈，但做这些显然是不够的。”曼迪表示，上一秒孩子们还在游戏跳舞，下一秒她就要带着枪走进教室。但想起枪击案给这个国家带来的伤痛和挫败，她感觉自己的责任更重了。

据悉，像曼迪这样的“武装教师”在美国并不少见。根据全美州议会联合会的数据，目前全美已有至少29个州允许除警察或安全官员以外的个人在校内持枪。美联邦政府的调查数据显示，截至去年，已有约2.6%的美国公立学校配备了持枪教职工，而且这一数字有上升趋势。

以佛罗里达州为例，在2018年帕克兰高中枪击案后，佛州推出了一项校园安全保卫计划，在该州的74个学区中，目前有45个学区共计1300多名教职工配枪。

在枪支问题严重的得克萨斯州，也有大约三分之一的学区参与了“武装教师”项目——校方允许教职工在校配枪。在得州的部分学区，枪支培训和持枪能力更是成了教师上岗前的一项重要考核指标。

让“好人持枪”引发争议

美媒称，放在十年前，教师每天带枪上岗是完全不可思议的，但在如今校园枪击案屡见不鲜的美国，这却不再是新闻。

近年来，美国不断出现各类枪击案件，尤其是校园枪击案，更是让校方和家长都深处痛心和恐惧之中。今年5月，得州罗布小学枪击案再次震惊全美，21个鲜活的生命死于枪下，其中有19名是儿童。

一些支持“武装教师”计划的校方表示，在美国校园枪击案频发的当下，学生又不能配枪，那就只能从教师着手。而且，一些学校的校内设施老旧，无法安装电子门锁，也没有配备校园警察，只能让持枪上岗的老师成为最后一道安全防线。

得州总检察长肯·帕克斯顿（Ken Paxton）表示，解决校园枪击案的一个办法就是“武装教师”，让更多老师配枪上课、给学校配备更多的校园警察。

该计划还得到了拥枪群体的支持。他们声称，万一遇袭，“武装教师”为学校提供了一个反抗的机会。

但这一理论遭到不少控枪支持者和舆论的反对。美国有线电视新闻网（CNN）上月发文称，解决枪支暴力的根源在于枪支管理，而不是让更多“好人持枪”。“在美国可以如此轻易地购买到杀伤性武器，这才是更应该关注的问题。”

而对“武装教师”最纠结的莫过于学生家长了。美国哥伦比亚广播公司（CBS）6月发布的一项调查显示，82%的学龄儿童家长支持学校开展封锁和枪击案演习，75%的家长支持学校配备持枪的安保员或警察，支持教职工配枪的家长比例最低，为56%。

一些家长质疑，教师配枪真的可以减少校园枪支暴力吗？经过短短几天的训练，教师就可以保证持枪安全并守护孩子吗？

《纽约时报》称，目前对学校教职工配枪的研究还很有限，仅有的案例未能证明校方配枪能够减少校园枪击案的发生。

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