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刘宗洪:百年党史蕴含哪些“开新局”的智慧?
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来源:上观新闻 作者:刘宗洪 2021-03-02 06:27
摘要:遵循“学史崇德”的学习要求,践行“学史力行”的学习方法。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上向全党提出了“学党史悟思想办实事开新局”的学习要求。中国共产党作为一个使命型政党,回望走过的成功之路绝不是躺在功劳簿上寻求精神慰藉,而是通过“悟思想”去开拓未竟的事业。在“两个百年”的交汇之际,党要开好“全面建设社会主义现代化”的新局,需要从百年历程中汲取开拓伟业的历史智慧。

一,党用真理的力量开辟了历史,学习党史就要在“明理”中“增信”。习近平总书记指出,要教育引导全党从党的非凡经历中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量。我国自1840年逐渐陷入半封建半殖民地后,“救亡图存”就成为中华民族最紧迫的任务。为救国救民,源自于欧洲资本主义的主义或思想都成为我国志士仁人学习、传播甚至照搬的摹本。历史已经证明,诸如梁启超“立宪政体”等各种西方思潮难以撼动旧中国的政治根基。十月革命一声炮响送来了马克思主义,中国革命的面貌才焕然一新。马克思主义站在了人类思维科学的高峰,揭示了人类社会发展的一般规律,其中,著名的跨越“卡夫丁峡谷”理论为我国复兴图强提供了全新的思路。建党以后,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实际相结合,创立了中国特色的民主革命理论,即新民主主义革命论,使中国人民有了实现“自身解放”的理论武器,从而把“真理”的力量汇聚成“开天辟地”的革命力量。在改革开放时期,以邓小平为代表的中国共产党人用马克思主义的立场观点方法准确把握世界发展的新变化和中国发展的新要求,创立了中国特色社会主义理论,把“真理”的力量汇聚成“改天换地”的发展力量。中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央用马克思主义的理论视野分析全球风云的演变机理并开启了中国特色社会主义的新征程,创立了21世纪的马克思主义,即习近平新时代中国特色社会主义思想,已经使“真理”力量汇聚成“百年变局”的奋斗力量。恩格斯曾经指出,一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。学习党史,就是要领悟每一历史阶段的“真理”,清晰把握革命的逻辑、建设的逻辑、改革的逻辑和复兴的逻辑及其内在的关联,从而增强对党的伟大事业的信念和信心。习近平总书记指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。把党史中的重大会议、重大事件和重要人物背后的“理”清晰地梳理出来,并由此把思想武装聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上,这是开展党史学习教育的首要指向。

二,党用人民的力量创造了历史,学习党史就要开展好“我为群众办实事”的实践活动。习近平总书记指出,党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。党的事业,本质上是人民的事业。一切为了人民,一切依靠人民,这是马克思主义政党与其他任何统治集团最根本的区别,也是进行伟大事业的最大底气和信心所在。党的百年历史,就是党动员人民创造奇迹的历史。革命时期,党通过土地革命使广大农民成为革命武装的主体;建设时期,党通过社会主义所有制改造激发了亿万人民的积极性;在改革开放时期,党通过社会主义市场经济的竞争机制释放了全体人民的巨大创造力。可以说,调动最广大人民的积极性是我们党不断创造辉煌的最大秘籍。习近平总书记指出,江山就是人民,人民就是江山。江山是人民创造的,人民又在自己创造的江山中生活,使中华民族从落后走到了世界的前列。进入新时代,通过全面深化改革激发人民积极性依然是推进党的伟大事业的根本所在。一方面,全党要通过学习党史牢记初心使命,不管走多远都不能偏离原来出发的路,坚定地把实现人民共同富裕作为前行的目标;另一方面,全党要通过学习党史开展好“我为群众办实事”的实践活动,始终保持党与人民的血肉联系。十八大以来,党在理论创造、制度安排和改革举措上已经有了“为人民谋幸福”的系统设计,目前最重要的事情是不断增强人民的获得感幸福感安全感。中央要求,开展党史学习教育活动必须“为群众办实事解难题”。建党百年的历史证明,人民对党的信赖既要靠真理的力量,也要有利益上的满足和生活中的感受。在人民对美好生活向往的新时代,为群众办实事主要是要解决基层群众的操心事揪心事烦心事。群众的小事,对党来说都是大事。党只有通过解决群众的千千万万个“小事”,才能汇聚人民进行“新的伟大斗争”。可以预见,在党史教育中开展好“我为群众办实事”的实践活动,必然强化我国的政治优势和推动发展的效率优势。

三,党用自身的力量引领了历史,学习党史就要通过“讲政治”提高领导水平和执政水平。中国的革命、建设、改革和复兴是由党领导的,因而,党的自身建设对实现伟大使命具有决定性作用。习近平总书记指出,党的百年的历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。纵观百年党史的经验,三大要素对党保持强大生命力有关键意义。一是主义,二是队伍,三是斗争。没有主义的政党就等于没有灵魂,没有一支有战斗力队伍的政党只能纸上谈兵,而没有“伟大斗争”的政党则毫无战斗力而言。建党百年来,我们党不忘初心,坚持了崇高的理想目标;我们党建成了一支先锋队,确保了每一历史阶段的任务完成;我们党不断进行伟大斗争,搬走了前行道路上的一个又一个障碍。在三大要素中,先锋队建设至关重要。早在建党初期,党内就有叛徒或变节分子;夺取政权后,党内就出现了贪图享乐的蜕变者;而到了改革开放时期,严重的腐败现象则危及到了党的生存和发展。百年来我们党是如何保持生机和活力的?根本方法就是不断进行自我革命,不断清理党内的“蛀虫”,始终保持“队伍”的先进和纯洁。这次全党开展党史学习教育活动,一个重要内容就是学习党的建设的历史,总结党防范被瓦解、被腐化的历史经验,充分领悟党加强自身建设的政治智慧。百年来,党的建设始终是围绕党的政治路线来展开的。革命时期党建的首要任务是思想建设,要把一支以农民为主要成分的党员队伍建成无产阶级先锋队,实现党在政治上思想上行动上的高度统一。进入新时代,党的建设的首要任务是加强党的政治建设,全党要向中央看齐,确保中央重大决策的贯彻。在世界百年未有之大变局的背景下,大国的竞争是战略性竞争,发展是整体性发展,最后胜利也必然是全局性胜利。因此,党全面推进社会主义现代化,就要突显系统观念、战略布局和整体推进。与此相适应,党的建设就要鲜明地“讲政治”。习近平总书记指出,旗帜鲜明地讲政治,保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。开展党史学习教育活动,一定要把“讲政治”贯穿始终,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。一方面,要遵循“学史崇德”的学习要求,以绝对的政治忠诚确保中央决策在各领域“落地生根”;另一方面,要践行“学史力行”的学习方法,通过提高领导能力和执政水平确保党的决策在各领域“生根开花”。

栏目主编:王多 题图来源:上观图编 图片编辑:徐佳敏
作者系中共上海市委党校党史党建教研部特聘教授、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员
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