靠网上码字，写成百万富翁，这在当今已非新闻。目前中国最大网络文学创作及发行平台阅文集团的数据显示，旗下作家中，2016年稿费分成超过100万元的就超过100人。今天，该集团与上海大学签约，共建网络文学方向创意写作硕士培养点——直接培养网络文学硕士，这在国内尚属首创。

问号来了：“网文大神”，大学里教得出吗？将一直被认为“野生”的网络文学创作，纳入高校体系培养，意欲何为？

课程：包含心理学、社会学

“我们将实行校内校外双导师制，”上海大学教授博导、上海大学中国创意写作中心主任葛红兵教授介绍。据了解，在相关招生环节，将采取面向有网络创作经验、实践的人进行定向招生。以目前有640万名作者的阅文集团为例，2016年新签约作者中，90后比例占45%，30岁以下的占78%。这一群体中，在写作领域的深度学习需求较高。

据了解，在培养环节，将设置多层次教学。首先课程安排包含创作潜能激发要素，如社会学、心理学、创业活动组织管理、创意写作与产业研究等，帮助创作者适应现代协同写作、集体写作等生产模式。其次，对中外文学进行深度比较研究和学习，课程设置将包含中国现代小说史、中外文学经典研究、历史研究等。同时，还将在文艺理论、创意理论等深层次课程中引导学生将实践经验与理论相融合，并得到提升。值得一提的是，学习期间，还将有相当一部分时间进入“工作坊”。上海大学中国创意写作中心下设的类型小说工作坊，包含历史小说、玄幻小说、武侠小说等多个工作坊，学生可进入其中，在高校和来自阅文集团的资深编辑、资深作者这样的校内外联合导师共同创作。

不学套路，学思维

“我不同意网络文学是‘野生的’这个说法，”阅文集团原创内容部高级总监杨沾，也是此次合作项目中的企业方导师之一。在他看来，网络文学的兴起，有脉络可循，是典型的传统文学在网络时代的复兴。“古代有魏晋笔记、唐传奇、明清小说，近代有鸳鸯蝴蝶派、港台的武侠、言情小说，直至之后发展的现当代类型小说。在互联网时代下，网络文学在这一底蕴上厚积薄发。”

他认为，网络文学创作已经不仅仅止于一部作品的完成、一次阅读的互动，更需要有全产业链开发的眼光。这是互联网时代开放性所赋予的。因此，作为国内做最重要的网络文学平台之一，企业在全方位地吸纳、学习大众化文学产品所长，其中包括日本动漫游戏、好莱坞影视等的发展思维。而在这一自我学习提升过程中，与高校的合作尤为重要，那将带来更深层次的理论体系建构。

“在作家的培养过程中，我们高度擅长个例培养，对一位作者从零开始，发掘他的特点，以及与之匹配的市场，做好定位和推广，”杨沾说，但对于产业来说，如果有一套较为成熟的写作理论作为发展大背景，不仅对作者个人将有效提升，也能便于编辑有效提升内容发展几率。他举例，网络文学中，有不少“套路”，可以帮助写出受到读者追捧的作品，如“一个小毛孩不断升级成了世界的王者”，“曾经被人看不起被退婚，最终成为最强者，当初退婚的悔不当初”之类情节。但在他看来，真正需要学习和研究的，不是这样的表面化的套路，而是更深层次的社会心理学，以及与主流价值观相符的审美需求及创作思维，掌握了这些，作品才能真正引起读者共鸣。这也是此次校企合作的重要驱动力之一。

智能写作实验室，培养“机器作者”吗？

引人关注的是，此次合作项目中，“智能写作实验室”也被写入签约内容。在培养“网文大神”同时，创造“机器作者”已经被提上议事日程了吗？

对此，葛红兵教授回应：校企合作硕士生培养过程中，科研也是重要部分。此前，创意写作中心已经通过探索机器智能学习，完成了“童话故事大王”的初步模型——机器凭借智能学习，可在儿童及父母的共同参与下，完成完整的童话故事创作。这背后，是大量语料库的抓取，叙述语法研究的成果，以及大数据统计的先进技术融合。

不过，对企业而言，似乎更加注重当下。“目前，将人工智能运用到文学创作层面，似乎还比较遥远。同时，文学的个性与精神也是很难被替代的。”杨沾说，但不可否认，目前已经可以达到的人工智能技术，对于内容运营方来说，利用语义分析推动内容风格化识别，有望成为现实应用中高效辅助技术，配合大数据分析，可以让内容更加精准地找到读者。而对于写作端的作者而言，也将有助于其判断作品起伏，把握自身状态和读者反馈。

值得关注的是，网络文学内容渠道的融合，不断延伸。2017年4月，阅文集团与亚马逊正式达成合作，亚马逊Kindle书店推出网络小说专区，这是亚马逊第一次为网络小说建立单独板块。6月，宣布将设立2亿元内容合作产业基金，用于内容引进、合作扶持、品牌传播、创作扶持，为出版内容领域长期发展提供有力支撑。这一大背景下，可以看出，此次首度与高校在“网文大神”培养、前沿技术科研环节的携手，也是国内相关产业中分量极重之举。