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超长寒假,这位小同学在家“挖”到了爸妈小时候宝贝:虎丘牌相机、文曲星和随身听
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来源:上观新闻 作者:许沁 龚洁芸 2020-02-06 20:13
摘要:各校跨前一步,创新家校互动模式,以各种在线方式与学生谈防疫、微辅导,科学指导孩子居家一日学习与生活。

上海各级各类学校2月底前不开学。寒假延长了,学生在开学前这段时间该如何安排生活和学习?今天,市教委表示,已在统一组织编制《寒假生活(补充版)》,并将于2月中旬以数字资源的形式通过学校下发到每一个学生,包括尚未返回上海的学生。

记者调查发现,各校跨前一步,创新家校互动模式,以各种在线方式与学生谈防疫、微辅导,科学指导孩子居家一日学习与生活。

【学科活动来“防疫”】

“《传染病》《致命感冒》《埃博拉之战》《平民英雄Heros之Sars危机》……这些视频有的是具有警示性的影片,有的是科普类动画,也有的真实地记录了普通人如何面对疫情,请你从中任选一个进行观赏,并为它写一个不少于200字的推荐语,同时配上网上检索或是自己创作的海报,发布在朋友圈中……”停课不停学,得知延期开学后,进才中学北校的老师们为学生们增加了一份特殊的寒假作业——这份名为“防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情”学科活动分为不同年级,预备班写影片推荐语;初一的学生为此次“战疫”中的英雄写颁奖词;初二年级写一个抗疫的生活片段;初三的学生关注媒体的微信公众号,了解媒体在此次抗“疫”中的责任……这样的学科活动,以眼下学生喜闻乐见的形式结合时事来呈现,让多出来的两周假期充满了意义。

黄浦区卢湾一中心小学四(4)班的小栩晒出了自己蜗居在家的“成果”:“我竟然在家‘挖’到了好多爸爸妈妈小时候的宝贝:虎丘牌照相机、文曲星、随身听……这些从没见过的宝贝背后都有一段美好的回忆……”假期延长,使得亲子相处时间变长,卢湾一中心小学指导家长积极进行亲子沟通。学校给孩子们布置了“爸爸妈妈带我找回忆”,就是很好的亲子沟通的契机。加长了朝夕相处的时间,也让这份有爱的作业得以延续。

崇明区实验小学也给孩子们设计了延伸的寒假作业——“关注新闻,查看有关疫情起因的资料,结合你的思考,写一封关于人类与自然、动物如何相处的倡议书”“也可以将每天公布的确诊人数、疑似人数、新增人数情况制作成统计表或图,高年级学生借助统计图和搜集的信息进行简要分析。”

同济一附中老师备课

【线上答疑“微辅导”】

“开学时间延后了,但老师们早就已经‘上岗’了。”进才中学北校校长金卫东说,这几天,老师们利用网络以备课组为单位,将原本的教学正常进度转化为学习方案,引导学生们自主学习。学生们可以对即将开始的新学习内容进行预习,有疑问的还可线上对老师提问,老师们将在线解答。“新学期前,老师们希望学生可以调整状态,调适心态,做好开学准备,如今多了两周假期,自主学习就是为即将开始的新学期做准备。”

卢湾一中心小学开始着手为可能开始的线上教学提前做准备。“线上教学需要我们积极思考备课、作业、辅导和测评等,不同于平日上课的环节,提前做好预设,在之后的线上教学中,及时为学生答疑。”校长吴蓉瑾说,学校还会结合学生的特点,准备一些校本化线上教学活动,除了语数英之外,还有音乐、体育、美术等课程,此外还包括社团课程。

崇明区实验小学各学科老师将通过班级微信群对学生的寒假作业以照片、音频等形式进行定量检查,督促学生在家及时保质保量地完成各类寒假作业,同时每个学科在不同时间段开设了“答疑课程”,学生们提问,老师们在线解答。校长张秀丽说,随着开学时间后移,学校将督促学生在家合理安排时间、预习指导。

这个防控疫情的特殊寒假,如何利用学校信息化平台的优势,让同学们离校不停学,学有针对,学有实效?同济大学第一附属中学的老师们也是动足脑筋,想尽方法。学校有个“移动校园”,网上练习是学校假期作业传统和特色。同学们可以在学校平台上完成各学科的网上练习。但今年的网上练习有些不同,同学们除了自主选择老师推送的网上练习,可以每日练、每周练。

更特别的是,同学们还可以根据自己的学科薄弱知识点自主选题。平台能够根据同学选择的“学点”自动生成多套和这些“学点”相关的练习。平台上还及时滚动每位学生的答题情况,同学们答题热情空前高涨。“新型冠状病毒凶猛来袭,让我猝不及防,这个阶段,‘微辅导’这种学习方式犹如雪中送炭,使我足不出户就能高效学习。‘微辅导’学习中,老师录制的视频讲解细致,我的寒假作业得到了及时讲解与点评,使我能及时意识到作业中错误的同时,学到答题的逻辑、思路与方法,很好地提高了学习效率。”高二学生2021届卞黄河说。

【互联网平台科学育儿】

特殊的寒假里,如何实现家校之间更好的互联网科学育儿?解放日报·上观新闻记者了解到,市立幼儿园借助“市立家园App”这一平台,推出丰富多彩的线上活动。其中,对应为冠状肺炎“市立暖暖小时光”家园线上共育平台,为幼儿创设各类在线活动,搭建云校园,鼓励幼儿与家长共同自主学、自主体验。

了解时事动态、拓展幼儿视野的“市立小电台”,让孩子们足不出户看身边、看中国、看世界;鼓励幼儿学习疫情防控知识,感受古诗词等传统文化领域的“市立小学童”,立足增长幼儿知识面;在“市立小书馆”中,开展优秀绘本、图书故事的亲子共读共赏活动,创造更多父母与孩子沟通的机会,分享彼此的感动和乐趣。“说说疫情中的感人故事”“说说自己的感受”“为疫情地区祝福加油”……这类活动还鼓励家长协助孩子上传幼儿在家的绘画作品、才艺展示照片、家务劳动照片、学习照片等,秀出最精彩的自己,倡导孩子敢于表现,快乐生活。市立幼儿园园长赖丽芳说,以儿童喜欢的讲故事、绘画等多种方式,带着孩子认知疫情,发现世界,表达想法,过一个特殊而有意义的寒假。

上海校外教育机构在2月底前暂停各类课外活动。寒假中,中福会少年宫的老师们发起了抗击疫情暖心创作的活动,希望孩子们能参与其中,为祖国祈福加油。仅仅24小时,少年宫各个兴趣小组400余名学员就通过网络平台传来了近500件作品。孩子们的作品虽然没有大师级的精美,却展现了上海小囡大气、大爱、有想法、有担当的精神风貌。这些作品都将在中福会少年宫官方网站上分期推送,传递同舟共济、战胜疫情的信心。

栏目主编:徐瑞哲 文字编辑:徐瑞哲 题图来源:视觉中国 图片编辑:徐佳敏
图片来源:采访学校、中福会少年宫等提供
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